Englisch lernen - Tag für Tag

5.9.06

What is the meaning of Labor Day? Why was there a US holiday?

Labor Day, the first Monday in September, is a creation of the labor movement and is dedicated to the social and economic achievements of American workers. It constitutes a yearly national tribute to the contributions workers have made to the prosperity and well-being of our country.
It was hard times in the days of depression that hit the country in the 1880s. It led to widespread wage cuts and unemployment in the traditional pattern of the economic cycle. This was when the Knights of Labor came into being. It was their initiative that Labor Day turned out to be a civic event with parades and meetings.
It is a day intended to be set be aside to for all laborers (workers) to be able to stay away from the work place without fear of losing their jobs. Most employers pay their employees at their regular rate of pay as well. This is not happening as it should. Retailers, manufacturing plants, fast food chains, etc continue to ignore the importance of this one day a year of rest. On the flip side, hospitals, doctors, ministers, funeral directors, firemen and police officers and others who serve the public needs choose to take their turn no matter what day of the week or year it is. It is a matter of personal choice.

30.8.06

What is the best business management book?

Some people say....

Microsoft Small Business Kit
http://www.microsoft.com/MSPress/books/7123.asp

According to Amazon the best book on business management is "The Ultimate Competitive Advantage" by by Donald Mitchell, Carol Coles, B. Thomas Golisano

t depends, of course, on what you want to learn from the book.

For example, Peter Drucker is considered the father of modern management theory. He is easy to read and has lots of great insight. Here is a terrific starting place:
http://www.buch-info.net/ISBN/006093574X

You might want something that is a bit more "personal" and I really like the book by Howard Schultz, the founder of Starbucks, called "Pour Your Heart into It".
http://www.buch-info.net/ISBN/0786883561

If you are interested in something like influencing others, as one of the other answers suggests, then the most important book on the topic is by Robert Cialdini, a respected researcher and the world's leading expert on influence and persuasion (it is a great book):
http://www.buch-info.net/ISBN/0688128165
There are lots of others out there. Ask great managers you know to make a recommendation.

What is a "Googly"?

A Cricket Term:

From wikipedia:

In cricket, a googly is a type of delivery bowled by a right-arm leg spin bowler. It is occasionally referred to as a Bosie (or Bosey) after its supposed inventor Bernard Bosanquet; in Australia it is commonly referred to as a wrong'un.

While a normal leg break spins from the leg to the off side, away from a right-handed batsman, a googly spins the other way, from off to leg, into a right-handed batsman. The bowler achieves this change of spin by rotating his wrist from the normal leg break delivery so that the ball rolls out the back of his hand with clockwise spin (from the bowler's point of view). A googly may also be achieved by bowling the ball as a conventional leg break, but spinning the ball further with the fingers just before it is released.

This change of wrist action can be seen by a skilled batsman and the change of spin allowed for when playing a shot at the ball. Less skilled batsmen, or ones who have lost their concentration, can be deceived completely, expecting the ball to move one direction off the pitch, only for it to move the other direction. If the batsman is expecting a leg break, he will play outside the line of the ball after it spins. This means the ball can either strike the pads for a potential lbw appeal, or may fly between the bat and the pads and hit the wicket.

The googly is a major weapon in the arsenal of a leg spin bowler, and can be one of the bowler's most effective wicket-taking balls. It is used infrequently, because its effectiveness comes mostly from its surprise value.

Left-arm unorthodox spinners, commonly known as "chinaman" bowlers, can bowl with the googly action using the left arm. This delivery is usually known as a chinaman googly and turns away from a right-handed batsman, like a leg break or left-arm orthodox spinner. The googly is similar in principle to the doosra, the ball from an off-spinner which turns the opposite way from his stock ball.

1.7.06

National anthem of the United Kingdom

Rechtzeitig zur Fußball-WM 2006 der Text der britischen Nationalhymne. Der Autor der ersten beiden Strophen ist übrigens unbekannt. Die dritte stammt von einem gewissen W. E. Hickson (1803-1870).

God save our gracious Queen,
long live our noble Queen,
God save the Queen!
Send her victorious,
happy and glorious,
long to reign over us,
God save the Queen!

Thy choicest gifts in store
on her be pleased to pour,
long may she reign:
may she defend our laws,
and ever give us cause
to sing with heart and voice
God save the Queen!

Nor on this land alone,
but be God's mercies known
from shore to shore:
Lord, make the nations see
that men should brothers be,
and form one family
the wide world o'er.


Ein Buchtipp an dieser Stelle: National Anthems from Around the World.

Hier noch ein paar Wikipedia-Informationen zum Thema:

God Save the Queen (englisch "Gott schütze die Königin") bzw. God Save the King (engl. "Gott schütze den König") ist seit Anfang des 19. Jahrhunderts die Nationalhymne des Vereinigten Königreichs von Großbritannien und Nordirland. Die Urheberschaft für Text und Melodie wurde vom Sohn Henry Careys für seinen Vater beansprucht. Während der Text durchaus von ihm stammen könnte, ist der Ursprung der Melodie unklar geblieben. Daneben gelten das Lied Rule Britannia und Arthur C. Bensons Land of Hope and Glory zur Melodie von Sir Edward Elgars Marsch Pomp and Circumstance No.1 als "inoffizielle" Nationalhymnen Großbritanniens.

29.5.06

Englisch-Lernsoftware

Wir leben, wie im Übrigen alle vorherigen Generationen, in modernen Zeiten. Was ist also näherliegend, als sich der modernsten aller Erfingunge, des Computers, für Lernzwecke anzueignen?

Wir sind also auf der Suche nach der passenden Software, sprich einem Programm, das uns begleiten soll, das nie die Geduld mit uns verliert und auch nicht böse ist, wenn es nach wochenlangem inaktiven Dasein, wieder einmal benutzt wird.

Hier kurz eine Lobeshymne auf die Software von "Rosetta Stone", die eine gute Methodik an den Tag legt. Das zu erlernende Vokabular wird einem sehr einprägsam mithilfe von Bildern und Spachausgabe beigebracht. Man hat das Gefühl als hätte man neuen, guten Freund, mit dem man sich nur noch nicht in seiner Muttersprache verständigen kann; und dieser zeigt (auf) Dinge und sagt ihre Bezeichnung, er sagt ein paar einfache Sätze, und man wiederholt einfach und erfasst mit der Zeit die Regeln und den Wortschatz der Spache intuitiv! So dringt man immer weiter in die Spache vor, die du lernst, und kannst schon bald Sätze bilden und beginnen, dich in der neuen Spache zu verständigen.

12.5.06

Adsense Poetry

Ein Gedicht auf Englisch, das die kostbarsten Adsense-Schlüsselwörter enthält:

Asbestos tragedies,
mesotheliomas
happen most frequently
inside folks' pleuras.

Then they get bloodthirsty
mesothelioma
lawyers to harass their
stingy insurers.

Wenn das nicht die Kohle bringt, what else? ;-)

23.4.06

Tipps für einen Sprachkurs im Ausland

In Bezug auf Sprachaufenthalte im Ausland höre ich häufig Fragen wie:

"Ich möchte gerne ein bis zwei Wochen mein nicht ganz schlechtes Englisch besonders im Bereich „Business English“ verbessern. Der Kursort wäre idealerweise irgendwo in den englischsprachigen Ländern. Wer hat schon Erfahrungen mit solchen Kursen bzw. Anbietern? Ich finde zwar genug Anbieter im Netz, aber welcher taugt was?"

oder

"Ich beabsichtige meine mäßigen Englischkenntnisse an geeigneter Stelle im angelsächsischen Ausland zu „stählen“. Wer kann mir Erfahrungen diesbezüglich mitteilen?"

Hier einige Tipps und Ratschläge:

Fordere beim englischen Konsulat (British Council) die ARELS-Broschüre schicken. Da sind alle staatlich anerkannten Sprachschulen drin mit Infos zu Schülerzahlen, Kursangebot, Kosten, Alter der Schüler, Klassengrößen etc. Such Dir eine Schule aus und frag direkt nach ihren Unterlagen.

Am besten geeignet ist eine Schule mit:
  • hohem Mindestalter (sonst fühlst du dich im Kindergarten)
  • nicht am Meer (da triffst du viele Teenies, die vor allem rumhängen wollen
  • kleine Schule (hat ihre Lehrer besser im Griff, also die besseren Lehrer)
  • keine 'coole' Destination wie London, Cambridge, Oxford (da gibt es viele miese Schulen, die Profit aus ihrer Lage schlagen)
Von einer deutschen Organisation, die Dir ein Paket macht, würde ich Dir abraten. Sie schlagen happige Gebühren auf den Schulpreis, und vom Land oder von internationaler Stimmung an der Schule wirst Du nichts merken, da Du ganz unter Landsleuten sein wirst...
Du könntest auch überlegen, ob Du ein Sprachdiplom-Kurs machen willst - immer Gold wert.

Good luck and have fun!

5.4.06

Poems showing the absurdities of English spelling

Hier ein kleines Gedicht, das uns Englischlernende trösten soll. Was soll am "Spelling" logisch sein? ;-)

I take it you already know
Of tough and bough and cough and dough?
Others may stumble, but not you,
On hiccough, thorough, lough and through?
Well done! And now you wish, perhaps,
To learn of less familiar traps?
Beware of heard, a dreadful word
That looks like beard and sounds like bird,
And dead: it's said like bed, not bead -
For goodness sake don't call it deed!
Watch out for meat and great and threat
(They rhyme with suite and straight and debt).
A moth is not a moth in mother,
Nor both in bother, broth in brother,
And here is not a match for there
Nor dear and fear for bear and pear,
And then there's dose and rose and lose -
Just look them up - and goose and choose,
And cork and work and card and ward,
And font and front and word and sword,
And do and go and thwart and cart -
Come, come, I've hardly made a start!
A dreadful language? Man alive!
I'd mastered it when I was five!

Quoted by Vivian Cook and Melvin Bragg 2004,
and by Richard Krogh, in D Bolinger & D A Sears, Aspects of Language, 1981.